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新音楽室、完成!

2018年8月28日火曜日 |

夏の実践研修会のご案内

2018年7月22日日曜日 |

2018/06/09(土)公開授業 「紹介しよう!私たちの附属小 ~スライドショーに合うBGMは?~」

2018年6月12日火曜日 |

写真に合うBGMは!? ①

2018年6月8日金曜日 |

2018/06/09 (土)公開授業のお知らせ

2018年6月5日火曜日 |

2018 6月2日(土) 熊本New Wingの会 第5回例会

2018年6月2日土曜日 |

研修会のご案内 6月2日(土)9:00〜12:00 熊本New Wingの会 6月例会

2018年5月31日木曜日 |

平成30年度 音楽科ブログ スタート

2018年5月30日水曜日 |

注目の投稿

発見!郷土の音楽の魅力 2時間目 〜「はかたラーメンは」にどんな音楽をつける?〜

2時間目は、私がつくった熊本以外の県のCMソングの歌詞を紹介し、みんなで最初の部分の旋律を考える学習をしました。 前の時間の終わり際、1小節に入る音楽をつくることをみんなで試しにやってみる? →やりたい! となっていたことを振り返り以下のようなやりとりを行いました。 上原 :他の...

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    「赤とんぼ」実践編 子どもたちが「赤とんぼ」で最も注目したのは、1番と4番の歌詞の赤とんぼでした。 同じなのか違うのか。 子どもたちの歌詞についての考えは ①1番の赤とんぼは誰かにおんぶされてみた赤とんぼを思い出している。 だから昔の話で、トンボはたくさんいそう。大...
  • 【題材紹介】われら、鍵盤ハーモニカ応援団!
    令和6年度の研究発表会では、第2学年音楽づくり「われら鍵盤ハーモニカ応援団!」の授業公開を行います。 この音楽づくりで目指すのは、鍵盤ハーモニカで奏でる和音のつなげ方を工夫する子どもの姿です。和音の学習を2年生で行うということに疑問を感じる方も多いのではないでしょうか。 和音や和...
  • 【第3時】われら、鍵盤ハーモニカ応援団
     いよいよ本題材も三時間目になりました。この授業は、令和6年度の研究発表会で公開したものになります。 前の時間に、最後の和音を何にしたらよいか迷っているのでみんなに相談したいと言っていたグループの作品を鑑賞することから始めました。 鑑賞のとき、迷っている2つの和音を聴かせてみまし...
  • 【第1時】われら、鍵盤ハーモニカ応援団!
     授業の導入は、いつも「題材の見通しをもてる鑑賞」から入ります。今回は、事前に撮影しておいた教師のモデル演奏を鑑賞することから始めました。 今回の音楽づくりは、つくる音楽は1人1つずつなのですが、演奏は、4人1組で行います。赤いはちまきをまいて、白手袋をしているのが音楽をつくった...
  • つくろう!和音読絵本(2年音楽づくり)〜第1時〜
     いよいよこの時間から音楽づくりに入っていきます。 はじめに、和音の感じ方の違いについて、前時の学びのあしあとをもとに、和音が鳴ると、本当に起こっていることではないんだけれど、なにか感じられるということを振り返りました。 そして、本題材で行う音楽活動「和音読絵本」づくりについて紹...
  • 【第2時】われら、鍵盤ハーモニカ応援団
     2時間目は、一人ひとりの実現させたい音楽作品をつくっていく時間です。 今回の題材は、作品づくりは基本的に1人で行うことにしていました。最終的な演奏の方法は、作品をつくった人が指揮をして、同じグループの友達に演奏してもらうという形式にしていました。しかし、自発的にグループで1つの...
  • つくろう!和音読絵本(2年音楽づくり)〜第2時〜
     前時にスタートした音楽づくり「和音読絵本」。いよいよ本時から本格的につくり始めます。 子どもたちは、それぞれのページに合う和音を選ぶために、絵本を手にとって読み返したり、和音を試しに鳴らしてみたりしながら活動していました。どのように取り組んでいたのか、グループの取り組みの様子を...
  • つくろう!和音読絵本 〜第3時〜
    第2時の後、学習掲示板には16人が振り返りを提出していました。 困っているという子供達のうち、ほぼすべての子どもが演奏に関する困り事を出していました。一方で、満足しているという子供達は、和音を当てはめる絵に合うイメージを選べたことについて振り返っていました。ほとんどの班が曲が完成...
  • 「みんなで作ろう!トガトン・ミュージック」の実践 ①
     12月3日は研究授業をしました。 「みんなで作ろう!トガトン・ミュージック」(4年:独自題材) フィリピンの民族楽器「トガトン」を菓子の空筒を使って自作し、それを用いて行う音楽づくりの実践です。公開したのは5/8時間目で、先週ようやく最後の発表会と振り返りまで行き着きました。 ...
  • 【研究授業】聴いてね!すてきな30秒1時間目
    音楽科の上原です。今年度2つ目の研究授業を実施します。 題材名は「聴いてね!すてきな30秒」です。鍵盤ハーモニカの黒鍵でつくる音楽づくりです。 以下、第1時の授業記録です。 T  :音楽づくりの授業を始めていきたいと思います。今回使う楽器は、 C  :もう見えてますよ。鍵盤ハーモ...

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